VERGLEICHEN

Wohl keine andere Methode ist in den Geisteswissenschaften und gerade auch in der Kunstwissenschaft so verbreitet wie das Vergleichen. Das Seminar untersucht Geschichte und Karriere dieser Methode; es widmet sich den verschiedenen Funktionen des Vergleichs (z.B. Auf- oder Abwertung von Verglichenem, Argumentation für bestimmte Geschichtsbilder, Etablierung von Kennerschaft). Ferner sollen Grenzen und Gefahren des Vergleichens erörtert werden.

Anhand vieler Fallbeispiele von Texten und kuratorischen Konzepten soll insgesamt ein Panorama der Methode des Vergleichens nachgezeichnet werden.

Beginn: 27. Oktober